El Blog #5

Rachel Nease

Period: 5

Primer trimestre de español 4 IB era bueno y malo para mí. Fue bueno porque pude aprender acerca de los Juegos Olímpicos, que es muy interesante para mí, porque yo también practicar deportes. Me gustó aprender acerca de los atletas, los deportes, y la historia. Me gustó el comienzo de la casa del árbol mágico, pero después de que me dieron clase de aburrirse de ella, y no me gusta más, porque Annie se quejó demasiado. Yo también pasé un tiempo difícil hablar en clase porque estaba nervioso, y eso hizo que mi nota baja. Para el trimestre siguiente, me voy a trabajar en hablar en español en clase y quiero trabajar en mi imperfecto y preterito tiempos. También quiero trabajar en mis habilidades de escucha y la comprensión de lo que la señora Fortuna dice cuando habla sólo en español porque puedo aprender nuevo vocabulario y si entiendo que puedo interactuar y participare más en clase. Siento que este nuevo barrio que será una buena, y que si me pongo en buen esfuerzo, me tendrá éxito, y hacerlo incluso mejor que el primer trimestre.

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El Blog 5- Savannah Maynard

En el primer cuarto de Español 4 BI aprendí muchas cosas.  Por ejemplo aprendí más que le pretérito y el imperfecto verbos.  Antes de cuarto uno yo sabía un poco sobre el pretérito y el imperfecto pero yo aprendí mas de los dos.  También aprendí sobre los Juegos Olímpicos antiguas.  Aprendí cuando los Juegos empezaron, y sobre los deportes.  Yo aprendí sobre los tradiciones de los Juegos Olímpicos también.  En el pasado en los juegos fueron ceremonias en el primer día, también los juegos fueron para los dioses.  Cuando aprendí de los juegos antiguas, yo comparar los juegos antiguas y modernos.  Aprendí mucho de los diferencias de los juegos modernos y antiguas. 

Mi meta personal para segundo cuarto es para hablar más en español.  En el primer cuarto yo hablé en español pero yo necesito hablar más en español.  Para aprender más de como hablar en español necesito más práctica.  Así que mi meta personal es para hablar más en español con la clase.

164 palabras

Owen Saarinen blog #5

En el primer cuarto de este ano, yo aprendi mucho desde los Juegos Olimpicos y a los conjugaciones de palabras. Aprendi sobre los primeros juegos olimpicos modernos y los antiguas Olimpicos.

Los JJ.OO antiguas originaron en 776 antes de Cristo en Grecia. Incluye las ceremonias sacrafices en el primero dia. Estaban en solo Grecia y en un colliseo grande. Los deportes eran carreras de carros y caballos y discas y jareline y correr y nadar. Durante los deportes los atletos llevaban guantes y yelmos y armour. Los ganadores recibieron un corona de olivo. Solo los hombres participaron en los juegos. No era justo!

Los Juegos Olimpicos modernos empezaron en 1896 por Baron Pierre. El queria a estimular la salud de los adolescentes. Todos los personas de el mundo puede que participan sin importar su raza, edad o sexo! Fue muy bueno que el barón empezó de nuevo los Juegos Olímpicos.

Aprendi que los preterito conjugaciones incluir los eventos que pasar solo un tiempo. Por un ejemplo: “Yo fui a la casa de mi amigo en el fin de semana.” Que es preterito! Los imperfecto conjugaciones incluir los eventos del pasado que repiten muchos tiempos. Por un ejemplo: “Ellos siempre hablaban en sus clase.” Que es imperfecto!

Blog 5

En el primer cuarto de Espanol 4 BI, yo aprendi mucho.  En este clase, nosotros estudiamos los primeros Juegos Olimpicos y los modernos Juegos Olimpicos.  Nosotros leimos el libro ‘La Hora de Los Juegos Olimpicos.’  Aprendi que las mujeres no podian hacer nada en los primeros Olimpicos.  Tambien, aprendi que las ganadores recibieron coronas de olivo.  La ropa que los atletas llevaron eran muy diferente tambien.  Ellos llevaron guantes, yelmos y armadura.  Ahora, los atletas solo llevan panatalones cortos y una camiseta.  Hay mas deportes en los modernos Olimpicos que fueron en los primeros Olimpicos.  Por ejemplo, en los primeros Olimpicos, fueron gimnasio, natacion, maraton, carrera pedestre, luchar y boxeo.  Creia que este libro era dificil porque no sabia las todas palabras.  Tambien creia que este libro era un poco abburido pero no esta mal.  Una otra cosa que aprendi es el preterito y imperfecto.  Este ayudame porque tengo mejor usar el preterito y imperfecto.  Ahora, soy mas bueno cuando usar el preterito y imperfecto.  Mi meta personal para el segundo cuarto es hacer todo mi tarea.  Voy a dar toda mi tarea en tiempo.  Tambien, queiro tener un A al final del cuarto.

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blog 5

El primer cuarto fue muy aburrido. No me gusta el trabajo que hemos hecho en clase o como tarea. Siento que las cosas que nuestra clase aprendí fueron las cosas que yo ya había aprendido previamente. En primer lugar, aprendieron sobre los primeros Juegos Olímpicos. Nos enteramos de que los Juegos Olímpicos comenzó (776 aC) y sobre la vida del griego clásico y en qué se diferencia de los días actuales. Nos enteramos de que las mujeres no participaron en los Juegos Olímpicos y que era un concurso de Zeus y única ciudad estado de Grecia participaron. Sé que esto es sale del tema pero creo que la clase debe ser enseñado por igual. Siento que a pesar de que algunas personas se tratan mejor en la clase que otros. Mis metas personales para este próximo trimestre van a ser más centrado. Yo sé que no he estado muy concentrado en el pasado, pero quiero terminar este trimestre con una A. Creo que para alguien en mi posición, que no va a tomar españoles en el futuro, sólo debe esperar tener éxito en la clase más que se preocupan por aprender el lengua. Espero tener buenas calificaciones. Esa es mi mayor meta. Las calificaciones son importantes para mí porque tengo pensado ir a una universidad de buen rendimiento académico. Es por eso que estoy tomando esta clase.

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Maxwell Leicester Blog 5

En el cuarto primer de espanol 4 yo aprendi mucho. Yo aprendi mucho sobre cómo usar el pretérito y el imperfecto correctamente. Pretérito es cuándo lo pasó uno vez, y imperfecto es cuándo lo pasó durante un período de tiempo largo. Mas tarde en el caurto nosotros aprendido sobre los juegos olimpicos modernos y antiguas. Nosotros leemos un libro sobre los juegos olimpicos titulo "La Hora de los Juegos Olimpicos". Yo aprendi que mujeres no participaban en o no podia ver los JJ.OO. Yo aprendi sobre gods y de los griegos.  Aprendi sobre los deportes y atletas en los JJ.OO. en la pasado y modernos. Finalmente yo aprendi mucho con la projecto final. Mi proyecto es una comparacion de los juegos olimpicos modernos y los juegos olimpicos antiguas. El proyecto era dificil porque el imperfecto y preterito. Mi meta personal para el segundo cuarto es hablo mas en espanol. Learning Spanish is very important to me because I want to travel to a spanish speaking country.

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Blog # 5 - Aaron Chung

En el primer cuarto de Espanol 4 IB aprendi MUCHO. Aprendi mas de el preterito y el imperfecto, leer por la idea grande en un libro dificil, que todas personas tienen un "bias". Tambien tengo un meta nueva para el segundo cuarto.

Basicamente, aprendi de el pasado y que a escribir y hablar en el pasado. Por ejemplo, la tarjeta opcional, "Ejercicios de gramatica" era muy bien. Un comparacion muy interesente, pero dificil...

Tambien, aprendi que leer para la idea grande. Aprendi que no es necesario que sabo todas las palabras en un frase. Un ejemplo es en el libro, "La hora de los JJ.OO." Use la "idea grande" mucho, porque habia muchas palabras yo no se.

De el proyecto final para el primer cuarto aprendi que todas personas tienen un bias. En mi proyecto mi bias era que los JJ.OO. modernos mejors de los JJ.OO. pasados. De el bais, nosotros recibamos la idea grande de el autor. Basicamente, aprendi a mirar para el bais de el autor.

Mi meta para el cuarto segundo es MUY dificil. Voy a aprendar espanol sin Julia, o con un muy poco Julia... Es un meta ridiculo, yo se, pero es para mi personal bien. Es mi meta porque quiero a escribir que Julia escribes, y que Julia hablas. Algunos ejemplos es su blog y en mi clase, su hablando

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